Valeurs

Comment stimuler l'autonomie et la responsabilité des enfants dans l'étude

Comment stimuler l'autonomie et la responsabilité des enfants dans l'étude


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Le souci des études de nos fils et filles peut nous amener à oublier quel est le but ultime de leur scolarité. Parfois, nous sommes tellement concentrés sur les notes et les résultats que nous oublions que l'objectif le plus important est qu'ils puissent être formés en tant que personnes capables de vivre une vie pleine et heureuse. Et pour cela, ils devront développer des valeurs et des forces internes qui leur permettront de faire face aux difficultés de la vie pour atteindre leurs objectifs.

Atteindre l'autonomie et la responsabilité des enfants dans l'étude sont quelques-unes de ces valeurs, sur notre site nous vous expliquons comment les stimuler et les renforcer.

Je suis souvent tombé sur des mères et des pères qui me disent qu'ils s'assoient avec leur fils tous les après-midi pour faire leurs devoirs et étudier: «Mais si je ne m'assois pas avec lui, il ne pourra pas le faire», il m'a dit une fois. mère "Et maintenant il s'y est habitué et il n'étudie qu'avec moi."

Les enfants ont sans aucun doute besoin du soutien de leurs parents, mais Faire ses devoirs et prendre la responsabilité de tout son apprentissage scolaire en dirigeant toutes ses étapes générera sûrement un sentiment de faiblesse et une faible estime de soi chez l'enfant.

Que pouvons-nous faire si c'est quelque chose qui est déjà établi comme une habitude chez l'enfant? Cela va prendre un peu plus de temps à annuler, mais c'est tout à fait possible. Donc, la première chose que nous allons faire est de commencer à mettre en évidence toutes les réalisations que notre fils réalise par lui-même, même si elles ne sont pas issues d'études, et nous y ferons référence lorsqu'il commencera ses études.

Nous commençons par souligner les examens qu'il a réussi et nous lui rappelons que c'est lui seul qui a répondu aux questions et sans notre aide. Nous passons en revue tout ce que vous accomplissez et le soulignons avec le message «vous êtes capable».

Pour atteindre l'autonomie et la responsabilité des enfants de l'étude, nous pouvons aider l'enfant à s'organiser en établissant un horaire que doit-il faire avec votre aide, bien sûr, mais assurez-vous que c'est lui qui prend les principales décisions; par exemple, à quelle heure étudier. Vous pouvez le conseiller et lui suggérer tout ce qui est nécessaire, comme le temps qu'il consacrera aux sujets, mais gardez à l'esprit que quoi qu'il décide, il est plus susceptible de le remplir.

Certains parents considèrent que ce qui fait référence aux études appartient uniquement à l'école et à l'enfant, par conséquent ils ne demandent que de temps en temps «as-tu apporté des devoirs?», Mais ils ne s'occupent de rien d'autre. Il ne s'agit pas non plus de maintenir cette attitude, car l'enfant a besoin du soutien des parents pour avoir un bon résultat scolaire. Donc, ce que nous pouvons faire, c'est montrer l'attitude de «Je sais que vous êtes capable et dans le développement de votre capacité, il est inclus que vous demandez de l'aide lorsque vous en avez besoin. Je suis là pour vous guider si nécessaire. Avec vos efforts et votre valeur, vous réaliserez ce que vous avez décidé de faire.

Cela inclut notre disponibilité, lorsque des obstacles surgissent, pour vous aider à les surmonter. Nous pouvons vous donner des idées pour surmonter ces obstacles. «Je ne peux pas apprendre les rivières», dit notre fils avec un visage découragé. Pouvons vous aider avec un jeu ou un périphérique mémoire que nous savons pour que vous insistiez jusqu'à ce que vous l'obteniez. Cette assurance d'être soutenu avec l'accent mis sur votre valeur affichera votre propre autonomie.

Enfin, nous voulons souligner la règle d'or de l'autonomie: ne fais jamais les devoirs de ton fils. Il est préférable qu'ils ne les portent pas bien faits que de les faire, car en classe ils ne pourront pas maintenir une attitude cohérente avec l'apprentissage de la tâche. Donnez-lui des directives et supposez même qu'il ne les gère peut-être pas bien; rien ne se passe, car en classe, en les corrigeant, il apprendra et peu à peu son sentiment de capacité se renforcera jusqu'à ce qu'il puisse le faire lui-même, surtout s'il a vos encouragements et vos encouragements.

Vous pouvez lire plus d'articles similaires à Comment stimuler l'autonomie et la responsabilité des enfants dans l'étude, dans la catégorie Apprentissage sur site.


Vidéo: Comment favoriser lapprentissage autonome pour les enfants - Clara Bellar (Septembre 2022).


Commentaires:

  1. Zain

    Je pense que vous n'avez pas raison. Je suis assuré. Discutons. Écrivez-moi dans PM.

  2. Alder

    Excusez-moi, la question est supprimée



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